Proyecto Selectividad: Selectividad lengua y literatura.

SELECTIVIDAD DE LENGUA
Y LITERATURA.

Bienvenidos a mi blog, soy Isabel Castro y aquí comentaré todo sobre la selectividad con respecto a la asignatura de lengua y literatura.
Espero que sea de mucha ayuda y os beneficie para vuestro encuentro con selectividad.
Ante este gran examen, vamos a diferencias tres partes a tener en cuenta para ir bien preparado.

Contenidos
Orientaciones y criterios de evaluación.
Modelos de exámenes.

1-CONTENIDOS
Empecemos viendo los contenidos que tenemos que llevar preparados.
Podéis buscar información y saber más sobre el tema gracias a los enlaces.

La narrativa española de las primeras décadas del siglo XX.
La poesía española en el primer tercio del siglo XX.
Las vanguardias y la poesía del grupo 1927
El teatro en el primer tercio del siglo XX.
La narrativa española desde la posguerra hasta finales de los años 60.
La narrativa española desde la década de los 70 hasta la actualidad.
La lírica española desde las posguerra hasta finales de los años 50.
La lírica española desde los años 60 hasta la actualidad.
El teatro español desde la posguerra hasta la actualidad.
Los ensayistas en la literatura española del siglo XX.
La literatura hispanoamericana: narrativa poesía del siglo XX.
La literatura hispanoamericana; narrativa de la segunda mitad del s. XX.
Aportación de los escritores extremeños a la literatura española del s. XX.
La literatura de las otras lenguas peninsulares.
La situación lingüística de España: lenguas y dialectos.
El español de América y la lengua española del mundo. La necesidad de una norma panhispánica.
El léxico castellano: elementos constitutivos, procedimientos de formación léxica y relación semántica entre las palabra.

*Si no tienes información de estos temarios y no sabes como acceder a ellos, os dejo esta página web donde viene bien resumido los apartados anteriores y además, es muy fácil de utilizar:

lecaliseba | Un nombre muy feo para un sitio -esperemos ...

2-ORIENTACIONES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

* Tipos de textos que podrán ser propuestos para el examen y contenidos de los mismos.

*Instrucciones generales para el examen y, sobretodo, el espacio que ha de ocupar cada cuestión de la prueba.

*Criterios generales de corrección.

*Criterios específicos de evaluación para cada una de las partes de la prueba.

*Catálogo de contenidos teóricos o temas.

3-MODELOS DE EXÁMENES.

A continuación les dejaré enlaces de exámenes para que podáis practicar y ver los tipos que son, estructura, contenido, modo, etc.

En junio: