electrotecnia

Temas de electrotecnia
Tema 1: La electricidad y el circuito eléctrico
Tema 2: Leyes básicas de los circuitos eléctricos
Tema 3:  Magnetismo y electromagnetismo
Tema 4: Componentes eléctricos pasivos
Tema 5: Corriente alterna
Tema 6: Transformadores estáticos
Tema 7 Las máquinas eléctricas y los motores de corriente continua
Tema 8: Los generadores de corriente continua
Tema 9: Motores de corriente alterna
Tema 10: Generadores de corriente alterna
Tema 11: Generación, transporte y distribución de la energía eléctrica
Tema 12: Instalaciones eléctricas
Tema 13: Sistemas electrónicos analógicos
Tema 14: Sistemas electrónicos digitales
 Tema 15: Campos de aplicación de la electrotecnia

PROYECTO DE SELECTIVIDAD            DE CIENCIAS DE LA TIERRA MEDIOAMBIENTAL

Este proyecto tiene la finalidad de servir de ayuda a aquellos estudiantes que quieran prepararse la prueba de selectividad de esta asignatura .
Espero que os sirva de ayuda.

Aquí os dejo el siguiente enlace para que veais como es un exámen de selectividad de la asignatura .

 https://www.ucm.es/data/cont/docs/3-2013-09-13-EXA_CCTIERRA_S2013.pdf

A continuación os pondré el temario el cuál nos tenemos que preparar :

Tema 1: Medio Ambiente y Sistemas.

Tema 2: Humanidad y Medio Ambiente.

Tema 3: Tacnología y Medio Ambiente.

Tema 4: Circulación de Materia y energía en la Biosfera.

Tema 5: Organización y Diversidad de la Biosfera.

Tema 6: Geosfera y Riesgos Geológicos Internos.

Tema 7: Riesgos geológicos externos.

Tema 8: Dinámica de las masas fluidas.

Tema 9: Estudio del Clima.

Tema 10: Contaminación atmosférica.

Tema 11: Contaminación de las Aguas.

Tema 12: Recursos de biosfera Suelos.

Tema 13: Recursos Energéticos y Minerales.

Tema 14: Agua Recurso Básico.

Tema 15: El Paisaje como Recurso.

Tema 16: Gestión de Residuos.

Tema 17: Hacia un Desarrollo más sostenible.

 Para matizar los conceptos es necesario realizar actividades que nos aporten seguridad y prontitud a la hora de realizar el exámen con la mayor efectividad posible .

 Modelos de examenes y criterios de corrección

 Examenes de cursos pasados 
 Espero y deseo que os sirva de gran ayuda !!!!

Selectividad lengua y literatura.

                 SELECTIVIDAD DE LENGUA
                          Y LITERATURA.


Bienvenidos a mi blog, soy Isabel Castro y aquí comentaré todo sobre la selectividad con respecto a la asignatura de lengua y literatura.
Espero que sea de mucha ayuda y os beneficie para vuestro encuentro con selectividad.
Ante este gran examen, vamos a diferencias tres partes a tener en cuenta para ir bien preparado.

1. Contenidos
2. Orientaciones y criterios de evaluación.
3. Modelos de exámenes.

 1-CONTENIDOS
Empecemos viendo los contenidos que tenemos que llevar preparados.
Podéis buscar información y saber más sobre el tema gracias a los enlaces.

1. La narrativa española de las primeras décadas del siglo XX.  
2. La poesía española en el primer tercio del siglo XX.
3. Las vanguardias y la poesía del grupo 1927
4. El teatro en el primer tercio del siglo XX.
5. La narrativa española desde la posguerra hasta finales de los años 60.
6. La narrativa española desde la década de los 70 hasta la actualidad.
7. La lírica española desde las posguerra hasta finales de los años 50.
8. La lírica española desde los años 60 hasta la actualidad.
9. El teatro español desde la posguerra hasta la actualidad.
10. Los ensayistas en la literatura española del siglo XX.
11. La literatura hispanoamericana: narrativa poesía del siglo XX.
12. La literatura hispanoamericana; narrativa de la segunda mitad del s. XX.
13. Aportación de los escritores extremeños a la literatura española del s. XX.
14. La literatura de las otras lenguas peninsulares.
15. La situación lingüística de España: lenguas y dialectos.
16. El español de América y la lengua española del mundo. La necesidad de una norma panhispánica.
17.  El léxico castellano: elementos constitutivos, procedimientos de formación léxica y relación semántica entre las palabra.

*Si no tienes información de estos temarios y no sabes como acceder a ellos, os dejo esta página web donde viene bien resumido los apartados anteriores y además, es muy fácil de utilizar:

lecaliseba | Un nombre muy feo para un sitio -esperemos ...

 2-ORIENTACIONES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN.

* Tipos de textos que podrán ser propuestos para el examen y contenidos de los mismos.

*Instrucciones generales para el examen y, sobretodo, el espacio que ha de ocupar cada cuestión de la prueba.

*Criterios generales de corrección.

*Criterios específicos de evaluación para cada una de las partes de la prueba.
 
*Catálogo de contenidos teóricos o temas.

3-MODELOS DE EXÁMENES.

A continuación les dejaré enlaces de exámenes para que podáis practicar y ver los tipos que son, estructura, contenido, modo, etc.

En junio:

• LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II

• LITERATURA UNIVERSAL

• Lengua Castellana y Literatura II

• Literatura Universal

•  Lengua Castellana y Literatura

• Lengua opción A resuelto

En septiembre:

• LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II

• LITERATURA UNIVERSAL

• Lengua Castellana y Literatura II

• Literatura Universal

• Lengua Castellana y Literatura

¿Que tal van los estudios? Espero que bien , en este enlace que os dejo podeis consultar cualquier tipo de duda sobre selectividad , comprobar que nota de corte necesitáis o incluso descargar exámenes de otros años para poder practicar.


http://www.selectividadonline.com

Consejo del día

El peor enemigo en un examen de Selectividad son los nervios. Si estos acaban afectándote al principio del examen, te aseguro que todo irá mal. Os aconsejo que cuando lleguéis, os relajéis y respiréis hondo. El examen será igual que todos los modelos que os proporciono en mi blog y con vuestros conocimientos previos, es suficiente para que en Selectividad te vaya bien. ¡Ánimo, chicos!

Si aun no tienes apuntes para prepararte bien la asignatura de biología, aquí tienes un enlace de unos muy buenos, vamos tu puedes aprobar!!
http://www.bioygeo.info/ApuntesBio2.htm

Temas dados en latín.

Aquí podremos encontrar la infornmación de los temas que se darán en latin.

Lo encontrareis pinchando en el siguiente enlace:

http://www.culturaclasica.com/selectividad/latin/Literatura-Latina-Selectividad.pdf

WRITING: TEMAS TIPICOS Y MODELOS RESUELTOS

Aquí os dejo una página muy completa, con modelos resueltos de writings de selectividad y los temas más típicos. El writing es una parte esencial del examen de inglés de selectividad, así que debéis prepararlo bien.

http://redaccioneseningles-secundaria.blogspot.com.es/2008/02/redacciones-en-ingles-hechas-por-tipo.html

Ya es hora de ponerse en serio con la geografía , aquí os dejo unos exámenes de selectividad de años diferentes y opciones diferentes , de todas formas hay cientos de examámenes colgados en internet!!

Pronto os dejaré el enlace a más exámenes.
Estudiad!!

Maneras de recuperar latín.

EVALUACIÓN ESPECIAL. Examen de Junio y Septiembre

 

El alumno que no haya aprobado la asignatura por curso, es decir que suspenda la

tercera evaluación, tendrá derecho a realizar un examen de recuperación en el que

demuestre haber adquirido unos conocimientos mínimos de destreza en la traducción

y de la gramática latina y, si es el caso, entregar los trabajos no realizados durante el

curso.

 

En el caso de no aprobar la asignatura en junio, podrá hacerlo en la convocatoria

extraordinaria de septiembre con un examen similar y entregando los trabajos que

correspondan.

Examenes restantes de apoyo

¡Muy buenas! Esta vez os traigo los enlaces de unos cuantos exámenes restantes que os servirá sin duda para la Selectividad, siempre y cuando hayáis hecho los anteriores publicados. Os aconsejo que hagáis primero los previamente publicados y seguir con estos. Aquí tenéis:

Examen 1: http://fisicayquimica.iesruizgijon.es/Quimica2%C2%BABach/2014/quimica_2014_3%20%28Sep%29.pdf

Examen 2: http://fisicayquimica.iesruizgijon.es/Quimica2%C2%BABach/2013/quimica_2013_4.pdf

Examen 3: http://fisicayquimica.iesruizgijon.es/Quimica2%C2%BABach/2014/quimica_2014_5.pdf

Examen 4: http://fisicayquimica.iesruizgijon.es/Quimica2%C2%BABach/2014/quimica_2014_6.pdf

Chicos, este es un modelo de examen de selectividad. Modelo de examen, año 2010-2011

Criterios de evaluación de latín.

Aquí vamos a hablar de los criterios de evaluación de latín en segundo de bachillerato:

1.

Identificar y analizar en textos originales los ele

mentos de la morfología

regular e irregular (nominal y verbal) y de la sint

axis de la oración simple

y compuesta, comparándolos con otras lenguas conoci

das.

2.

Traducir de modo coherente textos latinos original

es de cierta

complejidad, pertenecientes a diversos géneros lit

erarios.

3.

Comparar el léxico latino con el de las otras lengu

as de uso del alumno,

identificando sus componentes y deduciendo su signi

ficado etimológico.

4.

Utilizar e interpretar con corrección locuciones la

tinas en textos de la

lengua usual del alumno.

5.

Aplicar las reglas de evolución fonética del latín

a las lenguas romances,

utilizando la terminología adecuada en la descripci

ón de los fenómenos

fonéticos.

6.

Leer diferentes textos traducidos y resumirlos oral

mente o por escrito.

7.

Comentar e identificar rasgos literarios esenciales

de textos traducidos

correspondientes a diversos géneros y reconocer en

ellos sus

características y el sentido de su transmisión a la

literatura posterior.

8.

Realizar trabajos monográficos consultando las fuen

tes directas y

utilizando las tecnologías de la información y la

comunicación como

herramienta de organización y comunicación de los r

esultados. 

 

Ya sabeís, para estudiar  debeis basaros en estos criterios para saber que exigirá el profesorado, y así conseguires aprobar la materia sin dificultad.

Si desea repasar algunos temas, aquí podra encontrar varios PDF de varios temas.

Enlace.

Temario de historia de España dados en primero y segundo de bachillerato

           http://ficus.pntic.mec.es/jals0026/materiales_educativos.php

En este enlace podemos encontrar las directrices y orientaciones generales para las pruebas de acceso a la universidad.

NO OLVIDÉIS CONSULTARLAS!!!

 http://www.juntadeandalucia.es/economiainnovacionyciencia/sguit/paginas/distrito/examenes_sel_m25/criterios_selectividad/directrices_y_orientaciones_geografia_2014_2015.pdf

¿Como nos afecta la inflación a nuestra vida ?

En economía, solemos definir la inflación como el aumento de los precios y servicios en un determinado periodo de tiempo. Seguro que a cualquier lector interesado por la información económica le suena este concepto. Nuestro objetivo hoy, es analizar cómo la inflación afecta a ciertos aspectos de nuestra vida diaria y lo importante que es tenerla en cuenta para que nadie nos lleve hacia ninguna equivocación.

En primer lugar, vamos a comenzar explicando cómo se mide la inflación. Esto es, una vez que sabemos en qué consiste necesitamos cuantificarla para ver sus efectos. Normalmente se realiza con cestas tipo de bienes y servicios. Seguro que les suena el IPC ¿verdad? Pues este índice no es más que un conjunto de bienes y servicios ponderados sobre los que se realiza un estudio para cuantificar la inflación.

A partir del mismo, se van a tomar decisiones muy importantes, por ejemplo subidas de salarios o revalorización de las pensiones. Incluso nos va ayudar a saber si cuando depositamos ahorros en el banco estamos ganando o perdiendo. Lo mismo sucede con nuestras deudas, porque la inflación también afecta a la cantidad que debemos devolver por ejemplo por la hipoteca de nuestra casa.

La inflación es un componente muy importante en la economía y suele ser utilizada o incluso ocultada en la política económica por los distintos gobiernos. Por ejemplo, imaginen la reciente reforma de las pensiones. El Gobierno de España argumenta que las pensiones se van a revalorizar un 0.25 % el año que viene. Cualquier pensionista podría decir, “bueno es muy poco, pero voy a ganar más que el año pasado”. Y sí, es verdad, pero ¿Qué ocurre con su poder adquisitivo? Para ello tenemos que ver cómo evolucionan los precios. Imaginen que la inflación es moderada y se sitúa en torno al 2 %. Si tenemos en cuenta este dato y lo comparamos con la subida de las pensiones, observaremos que en realidad el pensionista de nuestro ejemplo será más pobre el año que viene. Pero es más, cuando hablábamos anteriormente del IPC decíamos que está representado por una cesta tipo de bienes y servicios. Esto significa que esta cesta varía para cada individuo, en cuyo caso deberíamos ver cómo han evolucionado los bienes más representativos que suele adquirir nuestro pensionista. Con ello, puede resultar que en realidad sea menos pobre que si su cesta de bienes fuera como la del IPC, o por el contario, la pérdida de poder adquisitivo fuera aún más grave. Este es un aspecto importante a la hora de sacar conclusiones sobre una medida gubernamental.

Pero este no es el único ejemplo. Hay momentos en los que la inflación es positiva para nuestros intereses. Imaginemos que hemos comprado una casa y debemos pagar al banco un 1.5 % de intereses anuales. Si atendemos al dato de la inflación diríamos, bueno en realidad me sale rentable ser deudor, ya que mi deuda se va reduciendo automáticamente conforme pasa el tiempo. Este supuesto efecto positivo puede convertirse en un arma de doble filo, ya que si nos descuidamos, podemos endeudarnos demasiado y si el tipo que tengo que devolver al banco cambia y supera a la inflación tendré el efecto contrario. Es lo que sucedió en España con la burbuja inmobiliaria, salía mucho más rentable endeudarse por los bajos tipos y la tasa de inflación existente. Sin embargo, cuando la economía se dio la vuelta y se produjeron consecuencias graves por todos conocidas.

Como hemos visto, la inflación es una variable que nos puede sonar a problema de los economistas. Y es verdad, los economistas viven obsesionados con la inflación y llevan debatiendo sobre ella ya unos cuantos siglos. Sin embargo, afecta a cada individuo que interviene en la economía y debería ser tenida en cuenta a la hora de tomar decisiones o de juzgar las medidas de política económica.

- See more at: http://www.ecofinancial.es/?p=369#sthash.ytfbbcgx.dpuf

Modelos de examens de latín.

En esta entrada vamos a hablar de la asignatura de segundo de bachillerato de latín. A continuación nos podemos encontrar un modelo de examen de esta asignatura. Lo encontraremos poniendo el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/economiainnovacionyciencia/sguit/paginas/distrito/examenes_sel_m25/criterios_selectividad/directrices_y_orientaciones_latin_ii_2014_2015.pdf

Este es uno de ellos, si se quiere encontrar mas debeis meteros en el siguiente enlace:

http://www.juntadeandalucia.es/economiainnovacionyciencia/sguit/g_b_examenes_anteriores.php

Para encontrar los examenes debemos buscar en la columna de la izquierda, donde ponga latín y ya selccionamos uno de los varios examenes que encontramos allí.

En este enlace tenéis una colección de preguntas de biología para la selectividad. ¡Espero que os sirva!
https://sites.google.com/site/biologia2bachillerato/selectividad/coleccion-de-preguntas-de-selectividad

Examen II - Septiembre 2014

¡Buenas! Qué de tiempo sin publicar nada... Bueno, por aquí os dejo vuestro un examen de septiembre del año pasado.Si habéis hecho el anterior que publiqué, este os servirá de apoyo.

http://fisicayquimica.iesruizgijon.es/Quimica2%C2%BABach/2014/quimica_2014_3%20%28Sep%29.pdf

Introducción.

En esta introducción quiero comentar en lo que se va a basar mi blog.

Vamos a hablar de la asignatura de latín:

-Modelos de examenes.
-Aspectos que intentaran conseguir los profesores.
-Temas que se darán durante el curso.
-Modos de recuperar la asigantura.

Esto es todo, espero que os vallan gustando mis publicaciones.

GEOGRAFÍA

¡BIENVENIDOS! Aquí podréis encontrar actividades,modelos de exámenes o cualquier información útil para prepararos la selectividad.                                     

Enlace en el cual puedes encontrar mucha ayuda sobre tecnologia industrial 2:http://nachotec.blogspot.com.es/2013/10/apuntes-de-tecnologia-industrial-ii.html

Preguntas teóricas para selectividad (a partir de 2014)

Preguntas teóricas para selectividad (a partir de 2014)

1. INTRODUCCIÓN A LA GEOGRAFÍA DE ESPAÑA

 

-Situación y posición.

-Consecuencias geográficas que se derivan de ellas.

-Unidad y variedad.

-España en Europa y el mundo.

 

2. EL RELIEVE

ESPAÑOL

 

-Características (rasgos) generales básicos.

-La variedad litológica.

-El proceso de formación.-

-Las costas españolas.

 

3. LAS GRANDES UNIDADES DEL RELIEVE

 

-Las Meseta y sus unidades interiores.

-Los rebordes montañosos de la Meseta.

-Los sis

temas y unidades exteriores.

-Los relieves insulares.

 

4. CARACTERIZACIÓN GENERAL DEL CLIMA EN ESPAÑA

 

-Los condicionantes básicos.

-Los elementos climáticos y su distribución espacial.

-Los factores climáticos.

 

5. LOS DOMINIOS CLIMÁTICOS EN ESPAÑA

 

-Los

fundamentos de la diversidad climática española.

-Los principales tipos d clima y sus características.

-La distribución geográfica de los climas de España.

 

6. LAS AGUAS Y LA RED HIDROGRÁFICA

 

-Las vertientes hidrográficas españolas.

-Los ríos y las cuencas hidrográficas.

-Los regímenes fluviales.

-Uso y aprovechamiento de las aguas.

 

 7. LAS REGIONES BIOGEOGRÁFICAS DE ESPAÑ

 

 -Factores de la diversidad biogeográfica

-Características de las regiones biogeográficas.

-Formaciones vegetales de la España peninsular e insular.

-La intervención humana y sus consecuencias geográficas.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. EVOLUCIÓN Y DISTRIBUCIÓN GEOGRÁFICA DE LA POBLACIÓN

ESPAÑOLA

 

-Los efectivos demográficos y su evolución.

-La densidad y la distribución espacial.

-Los factores explicativos de la densidad y la distribución.

 

9. DINÁMICA Y ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

 

-La dinámica natural.

-Los movimientos migratorios.

-Estructura y composición de la población.

-Los problemas demográficos.

 

10. EL PROCESO DE URBANIZACIÓN DE ESPAÑA

Y EL SISTEMA DE

CIUDADES

 

-Principales etapas del proceso de urbanización en España.

-El sistema interurbano: jerarquía, funciones y zonas de influencia.

-Principales áreas y ejes urbanos.

 

11. MORFOLOGÍA Y ESTRUCTURA DE LA CIUDAD EN ESPAÑA

 

-El plano dela ciudad.

-Principales rasgos morfológicos de la ciudad en España.

-La estructura urbana: los usos del espacio en el interior de la ciudad.

 

12. EL ESPACIO RURAL

 

-Los condicionantes de la actividad agraria en España.

-Uso y aprovechamientos agrarios.

-La influencia de la Política Agraria Común.

-Nuevos usos y funciones del espacio rural.

 

13. LOS DOMINIOS Y PAISAJES AGRARIOS

-Los condicionantes del paisaje agrario.

-Dominios y paisajes de la España atlántica.

-Dominios y paisajes de la España mediterránea (interior y litoral).

-Otros paisajes agrarios.

14. LA ACTIVIDAD PESQUERA EN ESPAÑA

 

-Significado de la pesca en España.

-Regiones pesqueras en España y principales caladeros.

-La importancia creciente de la acuicultura.

 

15. LA INDUSTRIA EN ESPAÑ

A

 

-El proceso de industrialización y sus principales etapas.

-Factores de la actividad industrial.

-Principales sectores industriales.

-Distribución geográfica de la industria en España.

 

16. EL TRANSPORTE EN ESPAÑA Y SU PAPEL EN EL TERRITORIO

 

-Las redes de transporte como elemento básico de la articulación territorial y

económica deEspaña.

-Sistemas y medios de transporte en España.

-Los nuevos sistemas de transporte y comunicaciones en España.

 

17. EL TURISMO EN ESPAÑA

 

-El significado del turismo en la geografía y sociedad española.

-Las principales áreas turísticas en España y su tipología.

 

18. GEOGRAFÍA Y MEDIO AMBIENTE EN ESPAÑA

 

-La acción humana y sus implicaciones ambientales.

-Las actividades económicas y el medio ambiente.

-Consecuencias medioambientales de la urbanización.

-Los problemas ambientales y las medidas de protección.

 

19. ESPAÑA EN SU DIVERSIDAD REGIONAL

 

- El proceso de organización político

-administrativa de España.

-Las Comunidades Autónomas y regiones.

-Desequilibrios regionales.

-Políticas regionales y de cohesión